académico

Visitaron el Senado de la República, el Museo Nacional de Antropología y el Museo de la Pelota. Reforzaron sus conocimientos sobre ciudadanía, democracia, historia y cultura nacional. San Luis de la Paz, Gto. 30 de julio del 2026.- Con el propósito de reconocer el liderazgo, el compromiso y la participación de 35 estudiantes presidentes e integrantes de República Escolar en escuelas de San José de Iturbide, Tierra Blanca y Xichú, que impulsaron acciones de mejora en sus comunidades educativas, durante el ciclo escolar 2025-2026, la Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG, realizó el viaje académico a la ciudad de México “Escuelas que Transforman”, el cual fortaleció sus conocimientos sobre ciudadanía, democracia, historia y cultura nacional. Como parte del viaje, las y los estudiantes conocieron el funcionamiento del Senado de la República, explorando el proceso de elaboración de leyes y la importancia de la participación ciudadana en el fortalecimiento democrático, y recorrieron el Museo Nacional de Antropología, donde profundizaron en la historia de México, las culturas originarias y la riqueza del patrimonio nacional, reforzando su identidad y sentido de pertenencia. Además, participaron en actividades interactivas en el Museo de la Pelota, relacionadas con la evolución de los juegos de pelota, promoviendo el trabajo colaborativo, la actividad física y la valoración del patrimonio cultural mexicano. Las y los estudiantes regresaron a sus escuelas con nuevas ideas y aprendizajes, motivados para seguir impulsando acciones que contribuyan al bienestar de sus comunidades educativas. En representación de la Delegación II, Héctor Eduardo Enríquez Lara, Jefe del Departamento para la Convivencia Escolar, dijo que, “la educación no se limita a las aulas; se construye en cada experiencia que fortalece la identidad, el liderazgo y la participación social. Con iniciativas como ‘Escuelas que Transforman’, buscamos que las niñas, niños y jóvenes comprendan que son agentes de cambio capaces de transformar su entorno y contribuir al desarrollo de Guanajuato y de México”. República Escolar es un modelo de formación cívica y ciudadana que parte de la convicción de que las y los estudiantes se fortalecen cuando llevan sus aprendizajes a la práctica, mediante experiencias reales de representación, participación democrática, toma de decisiones y trabajo colaborativo que contribuyen a mejorar su escuela y su entorno. Con estas iniciativas, la Secretaría de Educación de Guanajuato reafirma su compromiso con el desarrollo integral de las y los estudiantes, generando espacios de aprendizaje que trascienden el aula e impulsan la formación de ciudadanas y ciudadanos comprometidos con sus comunidades escolares