IECA y Cataluña impulsan la profesionalización del talento agroalimentario para responder a los retos del campo

Especialistas de México y Cataluña coincidieron en que la innovación, la formación dual y la colaboración entre industria, academia y gobierno son clave para el futuro del sector agroalimentario. • El webinar destacó la necesidad de atraer a más jóvenes al campo mediante experiencias prácticas, competencias digitales y modelos de emprendimiento. León, Guanajuato a 30 de julio de 2026. Con el objetivo de fortalecer el desarrollo de talento que demanda la transformación del sector agroalimentario, el Instituto Estatal de Capacitación (IECA) y el Servicio Público de Empleo de Cataluña (SOC) realizaron el Webinar Internacional “Del Campo a la Innovación: Profesionalización del Talento Agroalimentario”, un espacio de intercambio de experiencias y buenas prácticas entre especialistas de México y España. El encuentro forma parte de las acciones derivadas del convenio de colaboración entre ambas instituciones y responde a la visión de trabajo transversal impulsada por la gobernadora de la Gente, Libia Dennise García Muñoz Ledo, para fortalecer las capacidades del talento guanajuatense en sectores estratégicos mediante alianzas internacionales. Durante el webinar, los especialistas coincidieron en que la agricultura enfrenta una transformación impulsada por la digitalización, la automatización, la sostenibilidad y la creciente demanda de alimentos, lo que obliga a replantear la formación de los nuevos profesionales. Malte Palat, responsable del Área de Formación de MERCABARNA, explicó que el futuro del sector dependerá de equipos multidisciplinarios capaces de integrar conocimientos técnicos, digitales y comerciales. Además, destacó que la formación debe realizarse en estrecha vinculación con las empresas mediante modelos duales que permitan a los jóvenes resolver problemas reales desde el inicio de su preparación. “Acercar la preparación del nuevo talento a la realidad de la empresa es fundamental; incluso los jóvenes recién incorporados son capaces de mejorar procesos y aportar innovación”, afirmó. Por su parte, Mauricio René Preciado Torres, director general de Promoción y Mercados Internacionales de la Secretaría del Campo de Guanajuato, señaló que el gran reto consiste en aumentar la productividad con menores costos, fortalecer la comercialización y preparar productores con visión empresarial, apoyados en diagnósticos compartidos entre gobierno, instituciones educativas e industria. “Si afinamos nuestro diagnóstico, definimos prioridades y trabajamos juntos, podremos generar mecanismos mucho más efectivos para formar el talento que necesita el campo”, puntualizó. Desde el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), la especialista senior en Desarrollo Territorial, Ancuta Caracuda, subrayó que el desarrollo del talento debe contemplar competencias en agricultura digital, bioeconomía, economía circular, análisis de datos, resiliencia climática y habilidades blandas, además de impulsar alianzas estratégicas y esquemas de formación dual. “Hoy más que nunca debemos articularnos; cuando trabajamos por separado desperdiciamos recursos, pero cuando sumamos esfuerzos logramos soluciones integrales”, expresó. En representación del Colegio de Ingenieros Agrónomos de Cataluña, Fernando Ortega destacó que el sector agroalimentario necesita incorporar perfiles especializados en gestión de datos, inteligencia artificial, matemáticas, informática y nuevas tecnologías, además de fomentar el emprendimiento como una opción de desarrollo profesional para las nuevas generaciones. “La agroalimentación permite que los jóvenes no solo se integren a una empresa, sino también que emprendan y desarrollen soluciones innovadoras para todo el sector”, señaló. Durante la sesión también se abordó la importancia de impulsar intercambios internacionales, fortalecer programas de especialización, desarrollar microcredenciales y acercar a los estudiantes a experiencias prácticas que les permitan responder a los desafíos de un mercado global cada vez más competitivo. Asimismo, se destacó que quienes deseen fortalecer sus competencias en este sector pueden acercarse al Centro Especializado en Agronegocios y Sustentabilidad AGROBIOTEC del IECA, donde se ofrece capacitación especializada y se desarrollan proyectos en colaboración con aliados estratégicos nacionales e internacionales para impulsar la innovación y la competitividad del campo guanajuatense.

Leer más

Talento guanajuatense brilla en la Olimpiada Nacional Femenil de Matemáticas

El talento y la dedicación de cinco alumnas llevaron a Guanajuato a conquistar cuatro medallas nacionales. León, Gto., 30 de julio de 2026. – Cinco estudiantes guanajuatenses pusieron en alto el nombre del estado al participar en el Quinto Concurso Nacional Femenil de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas, celebrado en Puebla, donde la delegación obtuvo dos medallas de plata y dos de bronce, resultado del talento, la preparación y el compromiso de las jóvenes con las ciencias exactas. La delegación fue conformada por Sofía Martínez Sánchez, del Centro Educativo Patria; Andrea Peña Cuentas, del Tecnológico de Monterrey Campus Irapuato; Kyzha Myranda De León Zamarripa, de la Escuela de Nivel Medio Superior Centro Histórico de León de la Universidad de Guanajuato; María José Torres Murúa, del Instituto Leonés; y Arantza Vivianne Ortega Soltero, del IT Innovation School. Detrás de este logro hay meses de preparación, constancia y una historia de perseverancia que comparten las integrantes de la delegación. Una de ellas es Sofía Martínez Sánchez, quien encontró en las matemáticas una pasión desde muy pequeña gracias al impulso de su familia. “Todo empezó con mi papá. Él me daba clases aparte de la escuela y me enseñaba temas. Eran clases cortitas, pero despertaron mi curiosidad por las matemáticas. Después descubrió la Olimpiada de Educación Básica y me preguntó si quería participar. Me dijo que lo importante era vivir la experiencia, y desde entonces ya no he dejado de competir”, recordó. Es así que en 2023, Sofía formó parte de la selección estatal y representó a Guanajuato a nivel nacional. Desde entonces ha participado en las distintas modalidades de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas. “Lo que más me gusta de las olimpiadas es que las matemáticas se viven de una forma diferente. No solo resuelves problemas; también tienes que explicar cómo llegaste a la solución, y esa parte me gusta muchísimo”, destacó. Además de los entrenamientos organizados por el Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT), Sofía toma clases adicionales y en su casa sigue resolviendo problemas para prepararse, al mismo tiempo practica natación de forma profesional. Para la joven estudiante, las competencias nacionales no solo representan un reto académico, sino también la oportunidad de convivir con alumnas de todo el país que comparten el mismo interés. “Lo más bonito es convivir con otras chicas. En Puebla hicimos muy buenas amistades con participantes de otros estados y al final compartimos conocimientos, soluciones y aprendemos unas de otras. Eso hace que la experiencia sea todavía más especial”, señaló. Sofía está por iniciar el bachillerato, y su siguiente objetivo es seguir representando a Guanajuato para alcanzar una medalla de oro en las próximas competencias nacionales. “Me gustaría estudiar una carrera relacionada con las ciencias y la investigación. Todavía no decido cuál, pero sí tengo claro que más adelante quiero estudiar una maestría en Matemáticas Aplicadas”, finalizó

Leer más

El talento joven de Guanajuato llega a la etapa final del Premio Estatal de las Juventudes 2026

  Mojigangas que preservan la tradición, proyectos que transforman residuos, jóvenes que salvan vidas y liderazgos que defienden los derechos humanos. Detrás de cada uno hay años de trabajo, disciplina, perseverancia y un profundo compromiso por mejorar la vida de otras personas.  Son historias que comenzaron en una comunidad, en una escuela, en un taller, en una cancha o desde el voluntariado, y que hoy representan el talento, la creatividad y la capacidad de las juventudes para generar cambios reales en Guanajuato. Todas ellas coincidieron en la etapa final del Premio Estatal de las Juventudes 2026, el máximo galardón que otorga el Gobierno de la Gente, a través de Juventudes, para reconocer a quienes, con sus proyectos o trayectorias, contribuyen al desarrollo social, cultural, científico, ambiental, tecnológico y productivo de la entidad Las evaluaciones iniciaron el 20 de julio en el Centro de Gobierno Delta, con las categorías Compromiso Social y Comunitario (10:00 a 12:30 horas), Trayectoria Académica y Científica (13:00 a 15:30 horas) y Trayectoria Artística y Cultural (16:00 a 18:30 horas). El 21 de julio, en la misma sede, se evaluó la categoría Inclusión, Diversidad y Derechos Humanos, de 10:00 a 16:30 horas; mientras que el 22 de julio se desarrolló la evaluación de Cuidado Ambiental y Sustentabilidad, de 10:00 a 12:30 horas. Finalmente, las entrevistas concluyeron en el Distrito de Innovación, donde el 23 de julio se evaluó la categoría Emprendimiento y Liderazgo Productivo y el 24 de julio Innovación y Tecnología, ambas en un horario de 11:30 a 14:30 horas. Como parte de la experiencia, las y los finalistas realizaron un recorrido por las instalaciones del Distrito de Innovación, donde conocieron algunos de los proyectos e iniciativas que impulsa el Gobierno de la Gente para fortalecer el desarrollo tecnológico y la innovación en Guanajuato, incluyendo demostraciones de herramientas de realidad virtual y otros espacios orientados al emprendimiento y la transformación digital. Cada participante contó con cinco minutos para presentar su trayectoria y tres minutos adicionales para responder las preguntas de las y los evaluadores, quienes analizaron aspectos como la innovación, el liderazgo, la incidencia social y los resultados alcanzados. Más que un proceso de selección, las jornadas de evaluación se convirtieron en un espacio donde se unieron historias capaces de inspirar. Entre ellas se encuentra la de Eric Saúl Espinosa Mendoza, originario de San Miguel de Allende, quien ha dedicado su trayectoria a preservar la tradición de las mojigangas y promover el arte popular guanajuatense dentro y fuera del país. También Francesca Mora, paramédica, rescatista e instructora que ha coordinado proyectos sociales, capacitado brigadistas y promovido acciones de inclusión a través de la Lengua de Señas Mexicana; Braulio Gómez, quien impulsa un proyecto de economía circular para convertir residuos en nuevos insumos para la industria; y la de María José Rangel, activista que trabaja por la defensa de los derechos humanos de las personas en situación de movilidad. Sus historias son una muestra de la diversidad de iniciativas que hoy impulsan las juventudes guanajuatenses desde la cultura, la ciencia, el emprendimiento, el deporte, la innovación, el activismo y el servicio a la comunidad. Para Regis Trujillo, la Voz de las Juventudes y directora general del Instituto, el verdadero valor del Premio radica en reconocer el camino recorrido por cada participante. “Estamos muy agradecidos con cada uno de los finalistas por haber tenido la valentía, la resiliencia y, sobre todo, el valor de presentar toda la trayectoria que para nosotros es muy valiosa.” La directora también reconoció el trabajo del comité evaluador y reiteró que el acompañamiento institucional continuará más allá de quienes obtengan el galardón. “Gracias a todos los integrantes de los comités porque con su sabiduría y su talento nos ayudan a elegir a quienes representarán los siete galardones. Seguiremos arropando no nada más a las personas galardonadas, sino también a quienes hoy son finalistas.” Para quienes ya vivieron la experiencia desde el otro lado, el Premio también representa una oportunidad de crecimiento. Guillermo Almanza Rodríguez, ganador de la edición 2025 y ahora integrante del jurado, señaló que conocer los proyectos de esta generación confirmó el potencial que existe entre las juventudes guanajuatenses. “Hay perfiles muy buenos que han contribuido al crecimiento del estado, incluso a nivel nacional. El Premio Estatal de las Juventudes también es un espacio de networking donde pueden conocer personas que impulsen sus proyectos y abrirse a nuevas oportunidades.” Las presentaciones no solo estuvieron acompañadas por aplausos y nerviosismo. En los pasillos del recinto también hubo familias enteras que esperaron pacientemente el turno de sus hijas e hijos, compartiendo la emoción de ver reconocido un esfuerzo construido durante años. “Me siento muy orgullosa de ella. Esta trayectoria no es de un día ni de dos; ya tiene tres años. Hay que apoyar a las nuevas juventudes, no dejarlas jamás que bajen los brazos y que sigan todos sus sueños”, expresó Azucena Solís, madre de Andrea Ailyn Reyes Solís también finalista. Yolanda Padilla Ramírez, mamá de Jesús Juventino Martínez Padilla, destacó que detrás de cada candidatura existe una historia de perseverancia. “Apoyemos a las juventudes, porque de verdad son el hoy y el mañana de México.” Las y los ganadores serán anunciados el próximo 12 de agosto en Inforum Irapuato, durante la ceremonia del Premio Estatal de las Juventudes 2026, donde la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo entregará el premio a cada uno de los ganadores de las 7 categorías. El Gobierno de la Gente, a través de Juventudes, impulsa este reconocimiento con el objetivo de visibilizar el talento, el esfuerzo y las trayectorias de las juventudes guanajuatenses, otorgando el máximo galardón estatal a quienes, desde diferentes ámbitos, generan un impacto positivo en sus comunidades.

Leer más

IECA impulsa la formación de talento para la industria aeronáutica con expertos de México y Cataluña

• Especialistas destacaron que la colaboración entre industria, academia y gobierno es clave para formar el talento que demanda el sector. • La alianza entre Guanajuato y Cataluña fortalece la transferencia de conocimiento y posiciona al IECA con una visión internacional. León, Guanajuato a 22 de julio de 2026. Con el propósito de fortalecer la formación de talento para sectores estratégicos y promover el intercambio de conocimiento a nivel internacional, el Instituto Estatal de Capacitación (IECA) realizó el webinar «Talento en Altura: Capacidades para la industria aeronáutica y de alta precisión», donde especialistas de México y Cataluña compartieron experiencias sobre los retos que enfrenta la industria para desarrollar capital humano altamente especializado. El webinar forma parte de las acciones derivadas del convenio de colaboración entre el IECA y el Servicio Público de Empleo de Cataluña, una alianza que impulsa el intercambio de buenas prácticas, la formación de talento y la vinculación internacional, consolidando al Instituto como un referente en capacitación para los sectores productivos del futuro. Estas acciones responden a la visión de la Gobernadora de la Gente, Libia Dennise García Muñoz Ledo, de fortalecer la colaboración entre gobierno, empresas e instituciones educativas para generar mayores oportunidades de desarrollo, empleo y competitividad para las y los guanajuatenses. Durante el encuentro participaron Felipe Briones Soto, presidente del Colegio Aeronáutico del Bajío y director general de Siasa Air Interior Services; Catalina Ramírez Vázquez, fundadora y CEO de Spaceport MX; y Jordi Pons Segalá, instructor técnico especializado de la Escuela de Formación Aeronáutica de Vilanova, Cataluña. Los especialistas coincidieron en que la industria aeronáutica y aeroespacial requiere personal con una formación cada vez más especializada, certificaciones técnicas y competencias transversales que permitan responder a la rápida evolución tecnológica. «El mayor reto hoy es integrar a la industria, la academia y el gobierno para definir con claridad hacia dónde queremos llevar a nuestros especialistas técnicos», afirmó Felipe Briones, quien destacó que la colaboración entre los diferentes actores permitirá cerrar la brecha entre la formación y las necesidades reales del mercado laboral. Por su parte, Catalina Ramírez subrayó la importancia de despertar vocaciones científicas desde edades tempranas y ofrecer experiencias prácticas que acerquen a las nuevas generaciones al sector. «No podemos aspirar a lo que no conocemos», expresó al señalar que la formación debe combinar conocimientos técnicos con habilidades como liderazgo, trabajo en equipo y resolución de problemas. Desde Cataluña, Jordi Pons Segalá destacó que la industria debe involucrarse de manera más activa en la formación de los futuros profesionales. «La industria es la que va por delante; nosotros nos estamos adaptando a las necesidades que demanda», comentó al referirse a la importancia de fortalecer la formación dual y mantener actualizados los programas educativos. Durante el webinar también se destacó que la construcción de ecosistemas de colaboración entre empresas, gobiernos y centros de formación permitirá desarrollar talento con mayor rapidez, impulsar la innovación y responder a las necesidades de industrias de alto valor agregado. En este contexto, Felipe Briones reconoció al IECA como un aliado estratégico por su capacidad para fortalecer las competencias técnicas que hoy demanda la industria aeronáutica y aeroespacial. Los participantes concluyeron que la cooperación internacional y la vinculación permanente entre academia, industria y gobierno serán determinantes para consolidar un capital humano altamente competitivo y mantener a Guanajuato como un referente en el desarrollo de talento para los sectores estratégicos del futuro.

Leer más

Impulsa DIF Estatal el talento de personas mayores con torneo de ajedrez

· 22 personas mayores participan en el Primer Torneo de Ajedrez del Sistema DIF Estatal; San Luis de la Paz, Salamanca y Romita obtienen los primeros lugares.   · El Sistema DIF Estatal promueve la participación de las personas mayores mediante una competencia que fortalece sus capacidades cognitivas y la convivencia comunitaria.   Guanajuato, Gto., 20 julio de 2026.– Con estrategia, concentración y experiencia, 22 personas mayores se sentaron frente al tablero para disputar el Primer Torneo de Ajedrez organizado por el Sistema DIF Estatal de Guanajuato, una competencia que convirtió cada partida en un ejercicio de agilidad mental y convivencia, y que reafirmó que el talento y las capacidades no tienen edad.   Los primeros lugares fueron para: Juan Martínez Hernández del municipio de San Luis de la Paz; Rogelio Rivera Sánchez de Salamanca y para Guadalupe Morales Sandoval de Romita, quienes destacaron por su estrategia, concentración y capacidad de toma de decisiones durante las partidas.   Las y los participantes son originarios de: Apaseo el Alto, Jaral del Progreso, León, Romita, Salamanca, Salvatierra, San Luis de la Paz, San Francisco del Rincón, Silao y Guanajuato, además de integrantes del grupo de jubilados.   El Director General del Sistema DIF Estatal, José Alfonso Borja Pimentel, destacó la importancia de generar espacios y actividades que mantengan activa la mente de las personas mayores y que, al mismo tiempo, fortalezcan la convivencia entre quienes participan en los Espacios de Desarrollo Gerontológico.   “Quiero felicitar a todas y todos los participantes, especialmente a quienes obtuvieron los primeros lugares. Cada partida representó concentración, estrategia y dedicación, pero, sobre todo, nos permitió demostrar que la edad no es una limitante para seguir aprendiendo, participando y disfrutando de nuevas experiencias. En el Sistema DIF Estatal seguiremos impulsando actividades que mantengan ágil la mente y fortalezcan la convivencia de nuestras personas mayores”, expresó.   En el marco del Día Mundial del Ajedrez, que se conmemora cada 20 de julio, este torneo representa una estrategia para fortalecer el envejecimiento activo en Guanajuato mediante la práctica de una disciplina que estimula la memoria, la concentración, la toma de decisiones y la capacidad de resolver problemas.   El envejecimiento de la población representa uno de los desafíos y, al mismo tiempo, una de las oportunidades más importantes de nuestra época. Por ello, en Guanajuato se impulsan acciones encaminadas a que las personas mayores vivan con plenitud, salud, participación y reconocimiento, fortaleciendo su presencia activa en la sociedad.   El ajedrez, reconocido por la Organización de las Naciones Unidas como una herramienta que favorece la educación, el desarrollo sostenible, la paz y la salud mental, se convierte en una alternativa para fortalecer las capacidades cognitivas y los vínculos sociales.   Alfonso Boja, explicó que el ajedrez no tiene barreras de edad ni de condición física. Para las personas mayores, representa un ejercicio mental que estimula la memoria, fortalece la concentración y favorece la toma de decisiones. “Por ello, este torneo se consolidó como un punto de encuentro entre personas mayores de distintos municipios de Guanajuato, quienes compartieron experiencias y fortalecieron la convivencia”.   Más allá de la competencia, el encuentro se convirtió en un espacio de inclusión social y participación comunitaria, donde se reconoció que la experiencia, la sabiduría y la capacidad de aprendizaje de las personas mayores continúan vigentes y representan una fuente de inspiración para las nuevas generaciones.   A través de este tipo de actividades, el Gobierno de la Gente y el Sistema DIF Estatal impulsan acciones que favorecen un envejecimiento activo, fortalecen la autoestima y contribuyen a reducir el aislamiento social, al tiempo que visibilizan las capacidades y aportaciones de las personas mayores en sus comunidades.

Leer más

Fortalecen Guanajuato y Cataluña alianza para desarrollar talento ante los retos de la nueva economía

Comparten experiencias sobre formación dual, microcredenciales y políticas activas de empleo • Impulsa Gobierno de la Gente estrategias para fortalecer la empleabilidad y la competitividad de los sectores productivos León, Guanajuato a 03 julio de 2026. Con el objetivo de fortalecer la formación profesional y responder a las necesidades del mercado laboral, el Instituto Estatal de Capacitación (IECA) realizó el webinar “Políticas activas de empleo para economías productivas: experiencias comparadas y cooperación nacional”, en el marco del proyecto “Más gente, más talento”, impulsado por el Gobierno de la Gente y el Gobierno de Cataluña. El encuentro reunió a especialistas de Guanajuato, Cataluña y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para intercambiar experiencias sobre capacitación, empleabilidad, formación dual y desarrollo de talento, temas clave para afrontar los desafíos de la transformación tecnológica y productiva. Estas acciones responden a la visión de la gobernadora de la Gente, Libia Dennise García Muñoz Ledo, de impulsar una formación pertinente e innovadora que permita a las y los guanajuatenses acceder a mejores oportunidades de empleo y desarrollo. Durante su participación, el director general del IECA, Salomón Ceballos Ochoa, destacó que Guanajuato mantiene una estrecha vinculación con el sector productivo para adaptar la capacitación a las nuevas necesidades de la industria, particularmente ante la transición hacia la electromovilidad y la incorporación de nuevas tecnologías. “Los retos que tenemos en Guanajuato están relacionados con los cambios constantes en la tecnología y con la transición de la industria automotriz hacia la electromovilidad. En el IECA nos adaptamos rápidamente a las necesidades de la industria, actualizando programas, equipamiento y capacitación”, señaló. Asimismo, resaltó que el estado avanza en la implementación de microcredenciales para fortalecer habilidades específicas requeridas por las empresas. “

Leer más

Más de 100 estudiantes muestran su talento en feria regional de educación especial

Alumnas y alumnos de seis municipios de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato participaron en una jornada que promovió la inclusión y el reconocimiento de sus habilidades académicas, artísticas y creativas. Docentes, familias e instituciones educativas fortalecen acciones para identificar y desarrollar el potencial de niñas, niños y jóvenes con talentos destacados. Guanajuato, Gto. 23 de junio de 2026.- Más de 100 alumnas y alumnos de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), con sede en Irapuato, participaron en una feria regional de educación especial en la que presentaron números musicales, danza, cuentacuentos, interpretación instrumental, exposiciones de proyectos y recorridos por stands interactivos para mostrar sus habilidades y talentos. En la actividad también participaron 110 docentes de nueve Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), así como madres, padres de familia e instituciones académicas de apoyo. Durante la ceremonia inaugural, el delegado de la Región IV de la SEG, Juan Luis Saldaña López, quien acudió en representación de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, destacó que la inclusión educativa implica generar las condiciones necesarias para que cada estudiante pueda desarrollarse de acuerdo con sus capacidades y necesidades particulares. Señaló que detrás de cada alumna y alumno con talento existe una historia de acompañamiento, esfuerzo y trabajo conjunto entre las familias, docentes y especialistas de educación especial. Asimismo, reconoció el compromiso del personal de las USAER de la Zona 505, quienes diariamente identifican potencialidades que en muchas ocasiones pasan desapercibidas y diseñan estrategias para impulsar el desarrollo integral de las y los estudiantes. “Cuando hablamos de inclusión, no se trata solamente de abrir las puertas de una escuela, sino de garantizar que cada estudiante tenga las oportunidades y apoyos necesarios para aprender, crecer y alcanzar sus metas”, expresó el funcionario ante docentes, madres y padres de familia. El evento, realizado en el Auditorio 7 de Julio de la Sección 45 del SNTE, reunió a estudiantes, docentes y familias de los municipios de Guanajuato, Silao, Romita, Purísima del Rincón, San Francisco del Rincón y Manuel Doblado, con el propósito de visibilizar el talento que existe en las aulas y promover una cultura educativa que reconozca las capacidades de cada persona. A través de los stands temáticos, las y los asistentes conocieron el Protocolo IDEA, una estrategia impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato para la identificación, diagnóstico, enriquecimiento y atención de estudiantes con aptitudes sobresalientes. Durante el recorrido se presentaron evidencias de proyectos desarrollados por alumnas y alumnos en áreas intelectuales, artísticas, creativas, socioafectivas y psicomotrices. La feria permitió además acercar a madres, padres de familia y docentes a herramientas especializadas para reconocer y potenciar el talento de las y los estudiantes, incluyendo aquellos que presentan alguna discapacidad o condición del neurodesarrollo, lo que se conoce como doble excepcionalidad. Como parte del programa artístico participaron estudiantes de distintas instituciones educativas de la región con muestras de danza folclórica y contemporánea, interpretaciones musicales en piano, guitarra y violín, además de actividades de narración oral que demostraron la diversidad de capacidades presentes en las escuelas atendidas por educación especial. Uno de los testimonios que más llamó la atención fue el de Andrés Gómez González, estudiante de cuarto grado de la Escuela Primaria Carlos Montes de Oca, quien a sus 10 años interpreta piano, guitarra y ukulele. Andrés compartió que su gusto por la música comenzó gracias a un familiar que le enseñó sus primeros instrumentos y que actualmente sueña con convertirse en maestro de música y continuar sus estudios en un conservatorio. Su historia representa el propósito central de esta feria: demostrar que el talento existe en las aulas y que, con el acompañamiento adecuado, puede convertirse en un proyecto de vida. Asimismo, la Universidad de Guanajuato, CINVESTAV, CIMAT y la Casa de la Cultura de Guanajuato instalaron espacios informativos para vincular a estudiantes, docentes y familias con opciones académicas, científicas y artísticas que permitan dar continuidad al desarrollo de sus talentos más allá de la educación básica. Datos de la Secretaría de Educación de Guanajuato señalan que actualmente existen 4 mil 987 estudiantes identificados con aptitudes sobresalientes en la entidad. Tan solo en la Región IV se han fortalecido los procesos de detección y acompañamiento para que un mayor número de niñas, niños y adolescentes puedan acceder a oportunidades acordes con sus capacidades. A través del Gobierno de la Gente, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), fortalece acciones para construir una educación cada vez más inclusiva, equitativa y humanista, donde todas y todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades que les permitan desarrollar al máximo sus capacidades.

Leer más

Más de 100 estudiantes muestran su talento en feria regional de educación especial.

Alumnas y alumnos de seis municipios de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato participaron en una jornada que promovió la inclusión y el reconocimiento de sus habilidades académicas, artísticas y creativas. Docentes, familias e instituciones educativas fortalecen acciones para identificar y desarrollar el potencial de niñas, niños y jóvenes con talentos destacados. Guanajuato, Gto. 23 de junio de 2026.- Más de 100 alumnas y alumnos de la Región IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), con sede en Irapuato, participaron en una feria regional de educación especial en la que presentaron números musicales, danza, cuentacuentos, interpretación instrumental, exposiciones de proyectos y recorridos por stands interactivos para mostrar sus habilidades y talentos. En la actividad también participaron 110 docentes de nueve Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER), así como madres, padres de familia e instituciones académicas de apoyo. Durante la ceremonia inaugural, el delegado de la Región IV de la SEG, Juan Luis Saldaña López, quien acudió en representación de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, destacó que la inclusión educativa implica generar las condiciones necesarias para que cada estudiante pueda desarrollarse de acuerdo con sus capacidades y necesidades particulares. Señaló que detrás de cada alumna y alumno con talento existe una historia de acompañamiento, esfuerzo y trabajo conjunto entre las familias, docentes y especialistas de educación especial. Asimismo, reconoció el compromiso del personal de las USAER de la Zona 505, quienes diariamente identifican potencialidades que en muchas ocasiones pasan desapercibidas y diseñan estrategias para impulsar el desarrollo integral de las y los estudiantes. “Cuando hablamos de inclusión, no se trata solamente de abrir las puertas de una escuela, sino de garantizar que cada estudiante tenga las oportunidades y apoyos necesarios para aprender, crecer y alcanzar sus metas”, expresó el funcionario ante docentes, madres y padres de familia. El evento, realizado en el Auditorio 7 de Julio de la Sección 45 del SNTE, reunió a estudiantes, docentes y familias de los municipios de Guanajuato, Silao, Romita, Purísima del Rincón, San Francisco del Rincón y Manuel Doblado, con el propósito de visibilizar el talento que existe en las aulas y promover una cultura educativa que reconozca las capacidades de cada persona. A través de los stands temáticos, las y los asistentes conocieron el Protocolo IDEA, una estrategia impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato para la identificación, diagnóstico, enriquecimiento y atención de estudiantes con aptitudes sobresalientes. Durante el recorrido se presentaron evidencias de proyectos desarrollados por alumnas y alumnos en áreas intelectuales, artísticas, creativas, socioafectivas y psicomotrices. La feria permitió además acercar a madres, padres de familia y docentes a herramientas especializadas para reconocer y potenciar el talento de las y los estudiantes, incluyendo aquellos que presentan alguna discapacidad o condición del neurodesarrollo, lo que se conoce como doble excepcionalidad. Como parte del programa artístico participaron estudiantes de distintas instituciones educativas de la región con muestras de danza folclórica y contemporánea, interpretaciones musicales en piano, guitarra y violín, además de actividades de narración oral que demostraron la diversidad de capacidades presentes en las escuelas atendidas por educación especial. Uno de los testimonios que más llamó la atención fue el de Andrés Gómez González, estudiante de cuarto grado de la Escuela Primaria Carlos Montes de Oca, quien a sus 10 años interpreta piano, guitarra y ukulele. Andrés compartió que su gusto por la música comenzó gracias a un familiar que le enseñó sus primeros instrumentos y que actualmente sueña con convertirse en maestro de música y continuar sus estudios en un conservatorio. Su historia representa el propósito central de esta feria: demostrar que el talento existe en las aulas y que, con el acompañamiento adecuado, puede convertirse en un proyecto de vida. Asimismo, la Universidad de Guanajuato, CINVESTAV, CIMAT y la Casa de la Cultura de Guanajuato instalaron espacios informativos para vincular a estudiantes, docentes y familias con opciones académicas, científicas y artísticas que permitan dar continuidad al desarrollo de sus talentos más allá de la educación básica. Datos de la Secretaría de Educación de Guanajuato señalan que actualmente existen 4 mil 987 estudiantes identificados con aptitudes sobresalientes en la entidad. Tan solo en la Región IV se han fortalecido los procesos de detección y acompañamiento para que un mayor número de niñas, niños y adolescentes puedan acceder a oportunidades acordes con sus capacidades. A través del Gobierno de la Gente, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), fortalece acciones para construir una educación cada vez más inclusiva, equitativa y humanista, donde todas y todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades que les permitan desarrollar al máximo sus capacidades.

Leer más

Impulsa IECA talento emprendedor con la Feria “Hecho con Talento IECA 2026

Participaron emprendedoras y emprendedores egresados de programas de capacitación del IECA • La feria fortaleció la vinculación entre ciudadanía, instituciones y proyectos productivos de la región Purísima del Rincón, Guanajuato, 25 de mayo de 2026. Con el objetivo de impulsar la cultura emprendedora, promover el consumo local y fortalecer el desarrollo económico de la región, el Instituto Estatal de Capacitación llevó a cabo la primera Feria de Emprendimiento “Hecho con Talento IECA 2026” en el plantel Purísima del Rincón. El evento reunió a emprendedoras y emprendedores egresados de los programas de capacitación del IECA, quienes presentaron productos y servicios desarrollados a partir de las habilidades adquiridas mediante su proceso formativo, consolidando proyectos de autoempleo y crecimiento económico. Autoridades estatales y municipales destacaron la importancia de generar espacios que fortalezcan el talento local y acerquen oportunidades de capacitación, vinculación y desarrollo para las familias guanajuatenses. Salomón Ceballos Ochoa, Director General del IECA, señalo: “me da mucho orgullo que muchos productos de aquí de Guanajuato están en Japón, en Estados Unidos, en Canadá, estas por todo el mundo representando la cultura de Guanajuato, representando a Purísima a San Francisco a todos los municipios de Guanajuato, esto es gracias a que personas como ustedes se atrevieron a capacitarse primero, después se atrevieron a emprender”. En representación de la secretaria de Economía, Claudia Cristina Villaseñor Aguilar, asistió Luis Andrés Álvarez Aranda, quien reconoció el esfuerzo de las y los emprendedores participantes y la importancia de impulsar estrategias que fortalezcan el emprendimiento y las MiPyMEs en la entidad. Luis Andrés Álvarez Aranda, Subsecretario de Empleo y Formación Laboral, dijo: “que sigan como decía Salomón aprovechando las oportunidades y los cursos que tiene el IECA de esta gran institución que a través de sus 31 planteles marcan como motor de fortalecimiento al talento al crecimiento de Guanajuato”. Como parte de las actividades, se realizó la conferencia magistral “Marcas con propósito: Lo que Nike me enseñó”, impartida por Alfonso Bueno, quien compartió experiencias sobre liderazgo, innovación y construcción de marcas con visión estratégica. Asimismo, se desarrolló la charla “Experiencias de emprendimiento”, con la participación de Salomón Torres Antillón y Julieta Méndez Velázquez, quienes compartieron retos, aprendizajes y herramientas para fortalecer proyectos productivos. La feria también contó con espacios de networking y módulos informativos de dependencias y organismos como Marca GTO, COFOCE, Tú Puedes Guanajuato, Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial y la Dirección Regional de Empleo, acercando orientación, servicios y herramientas para el fortalecimiento de emprendimientos y MiPyMEs. Como parte central del evento, se instaló una zona de exposición conformada por emprendedoras y emprendedores de distintos giros, entre ellos gastronomía, moda, diseño, artesanías, cosmética natural, accesorios y productos personalizados, mostrando el talento y la creatividad desarrollados a través de la capacitación. Además, asistieron al evento Roberto García Urbano, alcalde de Purísima de Bustos; Alejandro Antonio Marún González, alcalde de San Francisco del Rincón y Javier Vicente Trejo Felici, responsable de la Oficina Regional Guanajuato en León del IMPI. Con acciones como está el Gobierno de la Gente, encabezado por la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, a través del IECA refrenda su compromiso de impulsar experiencias de aprendizaje que permitan a más personas desarrollar habilidades, generar oportunidades de autoempleo y fortalecer el desarrollo económico y social de Guanajuato.

Leer más

Guanajuato impulsa talento matemático: 592 estudiantes avanzan en selectivo estatal rumbo a la Olimpiada Nacional

León, Gto. 14 de abril de 2026.– Con la participación de 592 alumnas y alumnos de educación básica de todo el estado, concluyó la primera etapa del Selectivo Estatal para las Olimpiadas de Matemáticas, consolidándose como una plataforma clave para detectar y potenciar el talento académico en Guanajuato. Más que una competencia, este proceso fomenta habilidades esenciales como el pensamiento lógico, la creatividad y la confianza, acercando a niñas, niños y adolescentes a las matemáticas desde una perspectiva dinámica, retadora e ingeniosa. En esta fase, estudiantes de cuarto, quinto y sexto de primaria, así como de secundaria, presentaron el cuarto examen selectivo de manera presencial en sedes ubicadas en León, Celaya, Irapuato y San Luis de la Paz, demostrando su preparación y compromiso. Las y los participantes que avancen accederán a una segunda etapa de alto nivel, en la que recibirán entrenamiento especializado por parte del Centro de Investigación en Matemáticas (CIMAT), con el objetivo de integrar la delegación estatal que representará a Guanajuato en el Concurso Nacional de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica 2026, a celebrarse en agosto. Desde las escuelas, el impacto ya es evidente. Jorge Gustavo Ortega Garnica, director de la Escuela Primaria José María Morelos y Pavón, en León, destacó que el trabajo conjunto entre docentes y estudiantes ha permitido que alumnas y alumnos lleguen incluso a etapas nacionales. “El principal beneficio es que ganan seguridad y confianza en sí mismos. Descubren que son capaces, se atreven a participar y desarrollan habilidades que trascienden las matemáticas”, afirmó. Este impulso también se refleja en el entorno familiar. Madres y padres coinciden en que el proceso fortalece no solo el aprendizaje, sino también la disciplina, la constancia y la motivación de sus hijas e hijos. Octavio García Zenil, padre de familia, compartió: “Ha sido un proceso muy bonito. Verla esforzarse, estudiar y avanzar nos llena de orgullo. La apoyamos en todo momento y eso también nos une como familia”. En la misma línea, Gemima Reséndiz Flores resaltó el descubrimiento de nuevas capacidades en su hija: “No imaginábamos que le gustaran tanto las matemáticas, pero ahora la vemos motivada, segura y feliz. Eso es lo más valioso”. Con estas acciones, Guanajuato reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, apostando por el desarrollo de talentos que, desde las aulas, comienzan a construir un futuro con mayores oportunidades  

Leer más