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Estudiantes visualizan el Irapuato del futuro

Más de 60 alumnos y alumnas participaron con sus propuestas • Este plan promueve el crecimiento en todos los sentidos Irapuato, Gto. 03 de julio del 2024.- Estudiantes irapuatenses se integraron a los talleres que realiza el Instituto Municipal de Planeación de Irapuato (Implan) para la actualización del Plan Municipal de Desarrollo 2050. Este documento guiará al Gobierno Municipal durante los próximos años para responder a las demandas, necesidades y aspiraciones de las y los irapuatenses, por ello la importancia de contar con las opiniones, propuestas y visiones de todos los grupos de población. En este taller participaron más de 60 estudiantes de secundarias y preparatorias, entre ellas, el CETAC 03, CBTis 65, Cecyte II y la Secundaria General 7. Teresita del Carmen Gallardo Arroyo, directora del Implan, invitó a las y los alumnos a visualizar una ciudad innovadora, humana y sostenible, en la que exista una colaboración real entre sociedad y gobierno. “Muchos de ustedes en el 2050 por supuesto serán adultos, ustedes van a tener una vida muy diferente a la que tienen ahora, pero, ¿saben qué es lo importante? Que el futuro se construye desde el presente, por ello la importancia de que ustedes también hayan participado como un taller en el sector de adolescentes, en donde ustedes ahorita están estudiando secundaria, preparatoria y que están pensando en el futuro”, refirió. Por su parte Meredith Celeste Huerta Bolaños, estudiante de la Secundaria General 7, comentó que fue una experiencia retadora, poder ser escuchados y tomados en cuenta. “Me pareció muy bien, porque así me sirve la forma de pensar de los demás, pero también explicar mis ideas y cómo nos podemos ayudar entre todos. No nos conocíamos y los vínculos que formamos, las ideas que formamos y nuestros proyectos fueron muy buenos”, compartió. Las y los estudiantes dialogaron sobre su visión y hacia dónde quieren ir, sobre tener un Irapuato en el que nadie se quede atrás, donde se encuentre vocaciones y oportunidades para avanzar al futuro y vivir mejor

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Estudiantes irapuatenses entonan himno nacional

Durante el programa de Actos Cívicos en escuela Hermelinda Rivera • El 20 de diciembre se estableció como el Día de la Bandera del estado de Guanajuato Irapuato, Gto. 17 de junio del 2024.- Como parte de las acciones encaminadas a enaltecer los símbolos patrios, autoridades municipales llevaron a cabo una edición más del Programa Anual de Actos Cívicos, para fomentar la cultura de paz, fortalecer la educación cívica y el amor por México. Luego de rendir honores a la bandera, 400 estudiantes de la escuela Hermelinda Rivera, entonaron por primera vez el Himno del Estado, una composición especial para la celebración de los 200 años de Guanajuato como Entidad Federativa, Libre y Soberana. El alcalde interino de Irapuato, Rodolfo Gómez Cervantes, detalló que, el autor del himno, Eduardo Francisco Muñoz Esquivel, reflejó el amor que siente por su tierra, para transformarlo en una voz colectiva, obra que ganó entre 400 propuestas que se registraron. “Es una fecha histórica para el municipio de Irapuato y la escuela Hermelinda Rivera tiene que ver en esa fecha, el año pasado se creó una ley nueva, que habla de nuestra bandera, de nuestro escudo y nuestro himno nacional. Esta escuela va a quedar en la historia como la primera escuela que entonó el Himno del Estado de Guanajuato”, puntualizó. Ma. Lourdes López García, directora de la primaria, señaló que, a través de los juegos cooperativos, actividades lúdicas y recreativas, se fomenta la tolerancia, el respeto y la empatía entre alumnas y alumnos. “Ahora se reclama trabajar más unidos escuela y Municipio en nuestra misión común, que es lograr un Irapuato fuerte y educado, cada uno desde su respetiva plataforma, pero con estrategias y actividades perfectamente articuladas, donde justamente demos el ejemplo que el valor de estar juntos es lo que nos llevará por un buen rumbo para beneficio de nuestros niños y nuestras niñas”, indicó

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Abandera Gobernador a estudiantes que competirán en otros países

Es parte de la estrategia ‘Más Guanajuato en el Mundo’, encaminada a la calidad educativa en la Entidad. · La educación les va a abrir puertas en el mundo y les va a dar oportunidades: Diego Sinhue. León, Gto. 03 de junio de 2024.- “En Guanajuato tenemos que ir por el mejor sistema de educación, donde los maestros sean de calidad, que sean bien pagados, donde estén en sus aulas y no en las calles manifestándose; que tengamos aulas y espacios de calidad para que estudien nuestros jóvenes”. Así lo dijo el Gobernador de Guanajuato, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, al luego de abanderar y reconocer a estudiantes guanajuatenses de nivel básico y medio superior, que representarán a Guanajuato en competencias internacionales. “Hoy es un día muy importante, porque estamos con el presente de Guanajuato que son los jóvenes. La educación les va a abrir puertas en el mundo y les va a dar oportunidades, eso es lo que queremos para ustedes, agregó el Ejecutivo Estatal. En Guanajuato, dijo, se le apuesta al conocimiento, por ello se trabaja para lograr el mejor sistema de educación de México, y tener más jóvenes con la mentalidad de querer vivir mejor, de hacerse responsables de su estado, pero, sobre todo, que logren sus sueños con una formación académica. “Ustedes son parte de una política pública que Guanajuato ha aplicado en los últimos 30 años, que es apostarles a ustedes, a la educación, porque tenemos la esperanza de que sean exitosos y cumplan sus sueños. “Queremos que nuestros hijos sean felices, que les vaya bien; que no tengan carencias y sean exitosos; lo más importante es la educación, una educación de calidad que sea nuestra mejor herencia como padres”, dijo el Gobernador. En Guanajuato, las instituciones educativas y gubernamentales impulsan el ecosistema de la Mentefactura y desarrollan el talento profesional y humano. Así, con la estrategia ‘Más Guanajuato en el Mundo y más mundo en Guanajuato’, se busca que las nuevas generaciones amplíen su visión y que puedan conocer el mundo y puedan desarrollar historias de éxito en beneficio de la comunidad local y nacional. Así lo hicieron estudiantes guanajuatenses que próximamente irán al extranjero por el esfuerzo realizado y por haber ganado algunos concursos. Como el equipo de robótica Aztrobots de la Escuela de Talentos Guanajuato Azteca Nivel Medio Superior de León, que participó en el First Tech Challenge (FTC) y fue invitado por el FIRST Lego Australia al Asia Pacific Open Championships (APOC), a celebrarse del 11 al 14 de julio, en Sídney, Australia. Otro grupo de estudiantes de nivel básico, de la Escuela de Talentos Azteca, representará también a Guanajuato en el Torneo de Robótica FIRST LEGO League Asia Pacific Open Championship, a celebrarse en Australia en julio próximo. Ander Alonso Albores Ramírez, estudiante celayense de 6º grado de primaria, representará a Guanajuato en la Competencia Internacional de Matemáticas (IMC) en Lucknow, India del 26 al 31 de julio. Yareli Guadalupe Padrón Rivera, de 2º de secundaria, originaria de San Luis de la Paz, representará a Guanajuato en la Olimpiada Femenil Europea de Informática (EGOI), del 21 al 27 de julio en los Países Bajos. Cuatro jóvenes guanajuatenses fueron seleccionadas para representar a México en el Space Settlement Design (SSDC), es una competencia internacional de diseño de hábitats en el espacio, a realizarse en Florida, Estados Unidos, del 26 al 30 de Julio. Así como el equipo Kondakova-Club Rockety, de 20 alumnos, del Campus Guanajuato del Instituto Politécnico Nacional, que participarán en la Competencia y Conferencia Internacional de Ingeniería de Cohetes 2024, en Nuevo México, del 17 al 23 de junio. “Represéntenos con orgullo. Échenle para adelante y demuestren por qué Guanajuato es diferente en este país, demuestren por qué Guanajuato es la Grandeza de México”, dijo el Gobernador.

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“Viajan” estudiantes al corazón del Museo del Prado con ciclo de charlas

Cuatro ciudades de Guanajuato reciben la gira didáctica con la charla “Viaje al corazón del arte”, de la Fundación Amigos del Museo del Prado. · La plática inmersiva acompaña el paso por la entidad de la exposición al aire libre “El Museo del Prado en Guanajuato”. Guanajuato, Gto., a 25 de abril de 2024. Como parte de las actividades a propósito de la exposición “El Museo del Prado en Guanajuato”, miles de alumnos de primaria y secundaria acuden esta semana al ciclo de charlas “Viaje al corazón del arte”, que imparten en cuatro ciudades de la entidad profesoras de la Fundación Amigos del Museo del Prado. El ciclo contempla un total de 14 charlas dirigidas a grupos escolares, en un proyecto conjunto de la Secretaria de Educación de Guanajuato y el Instituto Estatal de la Cultura, en colaboración con el Forum Cultural Guanajuato y las autoridades locales de Guanajuato capital, Irapuato, León y Celaya. Adriana Camarena de Obeso, directora del Instituto Estatal de la Cultura, y Susana Maravall, coordinadora del programa de actividades de la Fundación Amigos del Museo del Prado hicieron la apertura formal de la gira didáctica en el Teatro Juárez, en Guanajuato; recinto al que también se unen como sedes el Teatro del Bicentenario, en León y los de la Ciudad, en Irapuato y Celaya. “Viaje al corazón del arte” es una charla inmersiva sobre el Museo Nacional del Prado de España, uno de los más importantes museos del mundo y hogar de obras maestras emblemáticas en la historia del arte, como “Las Meninas”, de Diego Velázquez; “La maja desnuda”, Francisco de Goya o “El jardín de las delicias”, de El Bosco. La charla es impartida por Natalia Gómez Rodríguez y Ana Sanabria Quirós, profesoras de la Fundación Amigos del Museo del Prado, la organización no lucrativa en la que se apoya el museo español para tender vínculos hacia la sociedad, principalmente a través de un amplio programa educativo. A lo largo de poco más de una hora, los asistentes a la charla obtienen un vistazo a la historia del Museo del Prado y se sumergen en los detalles y secretos de algunas de sus obras más conocidas

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Llevan «Camino seguro a la escuela» a estudiantes de CECYTE Valle Verde

Realizan prueba piloto · Piden a padres y madres de familia sumarse a generar entornos de paz Irapuato, Gto. 24 de marzo del 2024.- El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Guanajuato (CECyTE I) en la colonia Valle Verde, es la primera institución educativa en la que se llevan a cabo actividades del programa Camino Seguro a la Escuela, que implementa el Gobierno de Irapuato. El objetivo es disminuir los factores de riesgos para niñas, niños y adolescentes, además de establecer un entorno escolar seguro, todo a través del involucramiento de madres y padres de familia en las actividades escolares. Además, se brinda capacitación para aplicar protocolos de seguridad en caso de necesitarlos; este programa cuenta con tres etapas, que ya fueron aplicadas en el CECyTE de Valle Verde: diagnostico, intervención y trabajo en el interior de la escuela. Las actividades de este programa aplicadas en el CECyTE I, que cuenta con una matrícula de mil 428 estudiantes en turno matutino y mil 316 en el vespertino; fueron monitoreadas, verificadas y analizadas. El diagnóstico contempló la identificación de áreas de oportunidad, entre ellas la mejora del entorno de la institución, como la atención a pavimentos, banquetas y el paradero de transporte público para las rutas 28, 19 y 32. Con este diagnóstico, se intervino el exterior del plantel, contemplando la mejora a calles de la colonia, por lo que el proyecto ha sido bien aceptado por la comunidad, lo que abona a que la ciudadanía participe y asuma un rol importante. Para que estas estratégicas se logren, se invitó a madres y padres de familia de las y los estudiantes de CECyTE, así como habitantes de la colonia, para redoblar esfuerzos procurando que esta iniciativa de prevención llegue a todo el municipio, pues es una manera de garantizar una mejor situación de vida para las familias irapuatenses. Ante los resultados, se buscará implementar estas actividades en otras instituciones educativas, siempre de la mano de la ciudadanía.

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Estudiantes de la UNAM León, ofrecen alfabetización y educación básica como servicio social

León, Guanajuato a 20 de marzo de 2024. El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) ha trabajado de manera conjunta con la Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León (ENES León) por medio de estudiantes que realizan su servicio social. Este trabajo conjunto ha cambiado historias de vida de las personas que recibieron los servicios educativos del INAEBA, los cuales fueron promocionados directamente por los estudiantes de la ENES León UNAM y algunos de ellos participaron como asesores con los educandos que han recibido un certificado de estudios básicos. Se llevaron a cabo brigadas en conjunto con las y los colaboradores del INAEBA atendiendo a familiares, amigos y vecinos de la colonia Tepetates, para trabajar en la disminución del rezago educativo. Graciela López Ramírez, certificó la primaria a los 29 años, ella se motivó por sus hijos de 7 y 6 años, quienes le pedían ayuda para las tareas escolares y se le dificultaba, por lo que decidió retomar sus estudios con el INAEBA. Ella recibió la invitación para poder acudir a un círculo de estudios al templo de su colonia, donde tuvo que organizar los tiempos para llevar a sus hijos a la escuela y prepararles el lonche. Dijo que en ocasiones se trasladaba en bicicleta con sus niños para no dejarlos solos, mientras ella tomaba sus asesorías. “En un principio a mí me daba pena que me preguntaban, mami, ¿cómo va mi tarea?, ¿qué tengo que hacer? Y no sabía, me daba pena, yo pensaba, me están preguntando para ellos aclarar una duda y no poderles explicar. Ya después de obtener mi certificado, les digo ahora sí, a echarle ganas con sus tares, ahora sí los apoyo”. Aunque en el pasado Graciela abandonó la escuela, hoy valora los beneficios de la educación y agradece el apoyo del INAEBA y los estudiantes de la UNAM León ENES por ayudarla a superar sus temores y obtener su certificado de primaria. “Me sentí muy bien. Todas las chicas me apoyaban, son muy buenas explicando, todo lo dejaban muy claro. Sí estoy muy agradecida y contenta por lo que me inspiraron y me motivaron a terminar la primaria” Ahora en su vida adulta, se ha dado cuenta de los beneficios de contar con educación, y espera ser fuente de motivación para más personas de más de 15 años que necesitan aprender a leer y escribir o terminar la educación básica. “Yo les digo que le echen ganas porque yo era de las personas que decía, es que ya no tengo la edad, me siento grande ya como para estar haciendo esto y ahora que ya lo superé, ya lo pasé, quiero motivar a las personas para que se animen nunca es demasiado tarde para cumplir los sueños y lograr lo que uno se propone”

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Estudiantes disfrutan de la Feria de las Fresas

● Más de 700 estudiantes disfrutaron de atractivos ● Apoya a diferentes grupos de la población Irapuato, Gto. 20 de marzo del 2024.- Más de 700 alumnos de 17 escuelas de comunidades y de la zona urbana de Irapuato, disfrutaron del primer día de matiné de la Feria de las Fresas 2024. Para que pudieran asistir a las instalaciones del Inforum, se les brindó transporte, así como el acceso, para que pudieran disfrutar de la magia del circo Bellini Atayde, la Expo Ganadera en donde pudieron interactuar con el ganado, la Expo Militar donde conocieron más sobre los vehículos del Ejército Mexicano y las actividades que el personal castrense lleva a cabo en apoyo a la población. También disfrutaron de los juegos mecánicos, un recorrido por las instalaciones de la Feria y de un lunch con snack. Esto con el objetivo de integrar a las escuelas de educación especial, preescolar y primarias a espectáculos culturales, de tradición y diversión, además de promover las actividades recreativas que fomentan la toma de conciencia y el sentido de pertenencia de nuestra sociedad. Entre las instituciones de preescolar que acudieron se encuentran el Jardín de Niños Diego Rivera; Everardo Hernández; Francisco Gabilondo Soler; José Vasconcelos; María Montessori y Leona Vicario. Las primarias que asistieron fueron la Benito Juárez; Emiliano Zapata (Guayabo); Emiliano Zapata (Copalillo); Josefa Ortiz de Domínguez; Lauro Aguirre; Leona Vicario; Jaime Nunó; Miguel Hidalgo; Naciones Unidas; Rafael Ramírez Castañeda y Sor Juana Inés de la Cruz. Esta actividad permite acercar a niñas y niños de zonas vulnerables y apoya a diferentes grupos de la población con el objetivo de ofrecer una Feria de las Fresas incluyente. Sandra Murillo Roa, maestra del jardín Josefa Ortiz de Domínguez, de la comunidad Purísima del Progreso, señaló que este tipo de actividades despierta el interés e imaginación de las y los estudiantes. “Hasta ahorita todo ha estado muy organizado, los niños están muy emocionados, el circo les gustó mucho, en mi grupo tengo dos niños especiales, uno de ellos con autismo y le cautivo mucho todo el show y están muy emocionados por ir a los juegos”, concluyó.

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AMLO revictimiza a los estudiantes de medicina asesinados en Crespo: alcalde de Celaya lo recrimina

El presidente de la República Andrés Manuel López Obrador en su show mediático maturino «la mañanera» este día revictimizó a los cinco jóvenes estudiantes de medicina asesinados cobardemente y abandonados sus cadáveres en la comunidad de Crespo. El alcalde de Celaya respondió al dicho de López Obrador que este día dijo que los jóvenes luego de asistir a una fiesta en Querétaron fueron a comprar droga que según él pertenecía a un cártel que no podía en esa zona y que al acudir los jóvenes estudiantes de medicina a adquirirla en este lugar fueron asesinados. Ante ésto el presidente municipal de Celaya Javier Mendoza Márquez respondió: «yo creo que no hay ningun indicio de que los jóvenes estuvieran involucrados con temas de drogas y aseguró que es muy triste que se haga este tipo de comentarios. Y dijo a López Obrador que asuma sus responsabilidades porque ese es un tema de delincuencia organizada, pero toda la carga dijo se la están echando al municipio o al Estado.»No se vale evadir sus responsabilidades, y que quieran meter cortinas de humo, como ésta, revictimizando a los muchachos no se vale, son jóvenes estudiantes».

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Los estudiantes masacrados en Crespo municipio de Celaya pertenecían a la Universidad Latina y no a la UG

La UG aclara que estos jóvenes pertenecían a la universidad Latina ULM CelayaGTO.- Tres de los cinco jóvenes cuyos cadáveres fueron localizados la noche de este domingo en Crespo, Celaya, estudiaban en la universidad Latina de México, (ULM), de acuerdo a información preliminar. De acuerdo a un comunicado emitido por la universidad de Guanajuato, se aclara que la Universidad de Guanajuato se solidariza con el dolor de los familiares y señala que expresa su solidaridad con la universidad Latina de México, institución incorporada a la universidad de Guanajuato, por la muerte de integrantes de su comunidad estudiantil, quienes fueron encontrados sin vida en las inmediaciones del campus Celaya-Salvatierra. «Nos sumamos a la exigencia de la institución hermana para que se esclarezcan los hechos y se castigue a los responsables, de estos actos que ponen de luto a nuestras comunidades y a la población de Celaya». Y concluye el comunicado: «expresamos nuestras condolencias a familiares y seres queridos de las víctimas, de las víctimas y reiteramos el llamado a que se haga justicia».

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Apoyan a estudiantes y sus familias con becas municipales

Entregan remanentes de programa Apoyos Económicos Educativos 2023 · Combaten el rezago educativo con inversión histórica   Irapuato, Gto. 28 de noviembre del 2023.- Para combatir la deserción escolar e incentivar económicamente a estudiantes y sus familias, se entregaron 595 becas a estudiantes de primaria y secundaria que se encontraban en lista de espera, como parte del programa municipal ‘Apoyos Económicos Educativos 2023’. Lourdes Espinoza Vázquez, madre de familia beneficiada, señaló que esta es la primera vez que su hijo, quien cursa la primaria, resulta beneficiado y agradeció que se mantenga esta labor, ya que ayuda a las familias que se encuentran en una situación económicamente complicada. “Yo lo voy a utilizar para comprarle sus útiles y su uniforme para el año que entra tenerle más ropa y que así no le haga falta, me parece bien porque es un apoyo que nos ayuda más que nada”, opinó. Lorena Alfaro García, presidenta de Irapuato, destacó que en su Administración aumentó de manera significativa el número de beneficiados, con la finalidad de fortalecer la educación en el municipio y llegar a más familias. “Por primera vez en Irapuato le invertimos más recurso de lo que tradicionalmente se asignaba para las becas municipales, en esta ocasión asignamos más de 20 millones de pesos y abrimos la convocatoria para la participación de todos, entonces hubo mucha demanda”, apuntó. Estos apoyos se entregaron luego de que beneficiarios, durante la selección, no cobraron la beca, por lo que fueron reasignados de acuerdo a los criterios de operación que marca la convocatoria, para que lleguen a quien más lo necesita. Con este programa, el Gobierno Municipal combate el rezago educativo y fortalece a las familias, por ello se aumentó el presupuesto de este año en un 32 por ciento, lo máximo que se ha realizado en la historia.

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