SSG emprende jornadas de descacharrización en Salamanca y Valle de Santiago.

  Salamanca, Guanajuato.  29 de diciembre de 2025.- Con el objetivo de reducir el riesgo de dengue y proteger la salud de las familias la Secretaría de Salud emprendió jornadas de eliminación de criaderos en los municipios de Valle de Santiago y Salamanca. Acciones preventivas que buscan eliminar objetos que acumulen agua y que pueden convertirse en espacios ideales para la reproducción del mosquito transmisor de esta enfermedad. En Valle de Santiago, la jornada se realizó el 17 de diciembre mientras que en Salamanca se hizo en la colonia La Esperanza. Durante estas actividades se invita a la población a sacar de sus hogares cacharros como llantas, cubetas, botellas, latas y cualquier objeto en desuso que pueda acumular agua. Estas jornadas forman parte de una estrategia preventiva que reconoce que la participación de la ciudadanía es fundamental para disminuir la presencia del mosquito del dengue. Acciones sencillas desde casa, cómo mantener patios limpios y libres de recipientes con agua estancada, contribuyen de manera directa a la construcción de entornos más seguros y saludables para todas y todos. La eliminación de criaderos no solo es una medida sanitaria, sino también una acción colectiva que fortalece el cuidado comunitario, la corresponsabilidad y la prevención desde un enfoque de bienestar y paz social. Sumarse a estas jornadas es una forma de proteger a niñas, niños, personas adultas mayores y a toda la comunidad. La Secretaría de Salud exhorta a la población a mantenerse informada y a participar activamente en las próximas campañas.    

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Gobierno de la Gente garantiza atención médica y de primera respuesta en Fin de Año.

Guanajuato, Guanajuato, – 29 de diciembre de 2025.- Durante la temporada vacacional de diciembre el Gobierno de la Gente que encabeza Libia García Muñoz Ledo mantiene su compromiso de cuidar la salud de las familias, asegurando la atención médica continua y oportuna en todo el territorio.     Para ello, se cuenta con más de 630 unidades médicas de primer y segundo nivel de atención en funcionamiento, listas para responder a las necesidades de la población.  En concreto existen 590 unidades de primer nivel de atención, mejor conocidos como Centro de Salud de la Gente, 7 Unidades de apoyo, 7 Hospitales Especializados, 16 Hospitales de la Gente Generales y una Red de 19 Hospitales Comunitarios.    Además de un cuerpo de 5420 elementos del área paramédica y de parte del Sistema de Urgencias en unidades hospitalarias.     El Sistema de Urgencias del Estado de Guanajuato cuenta con un estado de fuerza:  ambulancias al día operando con 63 paramédicos y 5 médicos (En promedio).    En 5 módulos, Guanajuato, Acámbaro, Pénjamo, Salamanca y pueblos del Rincón, 6 bases León, San Luis de La Paz, San Felipe, Cortázar, San José Iturbide y Tierra Blanca.    11 supervisores, 12 vehículos de primera respuesta, una unidad de rescate y un consultorio móvil.   Este esfuerzo es posible gracias al trabajo y vocación de más de 21 mil trabajadoras y trabajadores de la salud, que en gran dimensión permanecen en guardia permanente para brindar atención con profesionalismo, calidez y sentido humano, incluso en días festivos.    Los servicios de urgencias en los Hospitales de la Gente operan las 24 horas del día, con equipos multidisciplinarios integrados por médicas y médicos urgenciólogos, internistas, personal de enfermería y paramédicos, preparados para actuar con rapidez y eficacia ante cualquier eventualidad.     En el Gobierno de la Gente, la salud no se detiene. Cada guardia, cada consulta y cada atención reflejan el compromiso de proteger la vida y el bienestar de las y los guanajuatenses, reforzando una red de atención que acompaña a la población en todo momento, especialmente durante este periodo de mayor movilidad y convivencia fam

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Guanajuato fortalece los aprendizajes con las Aulas Hospitalarias

 » Guanajuato fortalece los aprendizajes con las Aulas Hospitalarias Acámbaro, Gto., 29 diciembre de 2025.– En Guanajuato, la educación llega incluso a los momentos más difíciles. La Secretaría de Educación de Guanajuato SEG, a través de la Delegación Regional VII y el programa Aula Hospitalaria, amplió este año la atención educativa a niñas, niños y adolescentes que reciben tratamiento en el Hospital General de Acámbaro, sumándose a los servicios ya disponibles en Celaya, Irapuato, Guanajuato y León. Con más de mil atenciones educativas realizadas en 2025, el Aula Hospitalaria de Acámbaro se ha consolidado como un espacio indispensable para sostener los aprendizajes de pacientes de entre 2 y 17 años. Actualmente, brinda acompañamiento continuo a más de 50 estudiantes, además de atender a niñas y niños que requieren apoyo ocasional durante su estancia hospitalaria. Gracias a esta labor, cada menor recibe una educación oportuna, flexible y sensible a su situación de salud. La Delegada Regional de Educación VII, Verónica Orozco, destacó el valor social y humano de esta acción: “El Aula Hospitalaria nos recuerda que la educación debe llegar a todas partes y en todo momento. Es un derecho que debe sostenerse incluso en los momentos más difíciles, y en Guanajuato trabajamos para que ninguna niña o niño quede fuera de la oportunidad de aprender”. El programa no sólo garantiza continuidad académica; también se convierte en un espacio de contención emocional y recuperación anímica. Las y los estudiantes encuentran en el aula un refugio para aprender, jugar, expresarse y mantener su vínculo con la escuela mientras atraviesan tratamientos médicos. El impacto de este trabajo se fortalece gracias a una coordinación estrecha entre áreas de psicología, nutrición y trabajo social del Hospital General. Esta atención integral ha permitido que las niñas, niños y adolescentes muestren avances significativos en su lectura, cálculo matemático, escritura y uso de plataformas digitales, contribuyendo a un desarrollo académico más completo en medio de su proceso de recuperación. Con acciones como esta, Guanajuato reafirma su compromiso de que la educación sea un derecho presente en todas las etapas de la vida y en cualquier circunstancia, garantizando que ninguna niña, niño o adolescente quede fuera de la oportunidad de aprender.

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Telesecundaria de Dolores Hidalgo logra uno de los mayores avances académicos en evaluación estatal

Con 25.47 puntos de avance en RIMA, la Telesecundaria 999 confirma el valor del acompañamiento familiar y el trabajo docente articulado. Dolores Hidalgo C. I. N., Gto., 29 de diciembre de 2025.- En la comunidad La Cantera, una zona rural de Dolores Hidalgo, una escuela de apenas tres grupos está llamando la atención a nivel estatal: la Telesecundaria 999, que logró un avance de 25.47 puntos en la estrategia RIMA (Recopilación de Información para la Mejora de los Aprendizajes), resultado suficiente para colocarla entre las 15 mejores secundarias públicas y privadas de Guanajuato. El caso se ha destacado por ser una escuela pequeña que, con estrategias simples pero consistentes, demostró que la mejora continua es posible incluso en contextos con limitaciones. El cambio inició cuando el equipo docente decidió convertir la lectura en el eje formativo de toda la escuela. Las y los estudiantes seleccionan sus libros, dedican un tiempo exclusivo a leer en clase y elaboran reportes estructurados que incluyen portada, resumen y opinión personal. “La comprensión es la clave; cuando un estudiante entiende algo a fondo, mejora todo lo demás”, explica la maestra Dalia Caudillo Rodríguez, una de las impulsoras de la estrategia. La práctica se fortaleció con un ejercicio comunitario; ya que tres veces al año, la escuela realiza un Café Literario, donde madres y padres leen junto a sus hijas e hijos. Esta convivencia convirtió la lectura en un hábito social, mejoró la expresión oral y fortaleció los vínculos familiares. El impulso a las matemáticas también evolucionó. El plantel implementó acertijos, problemas vinculados al entorno y un rally matemático en el que participan equipos de los tres grados. La interacción entre estudiantes permitió que quienes estaban más avanzados explicaran a los más pequeños, reforzando así el aprendizaje entre pares. Detrás de estos avances hay un elemento determinante: un equipo docente cohesionado, que sostiene reuniones periódicas para revisar resultados y ajustar estrategias. “La unidad de la plantilla es el verdadero secreto”, afirma la maestra Dalia. Además, la participación familiar también ha sido clave. La comunicación con madres y padres es constante, lo que permite atender a tiempo situaciones que podrían afectar el desempeño estudiantil y mantener un clima escolar sano. Sin duda, el avance de la escuela evidencia el papel de RIMA como una estrategia útil para orientar la mejora. A través de esta evaluación, las y los docentes identificaron áreas específicas de oportunidad, diseñaron intervenciones focalizadas y midieron su impacto de forma clara. RIMA no es una prueba punitiva ni genera rankings; su diseño es diagnóstico y formativo. La Telesecundaria 999 es una muestra concreta del valor de usar la evidencia para tomar decisiones pedagógicas. Hoy, la Telesecundaria 999 es un caso de éxito que ya circula entre las escuelas de la región norte y que podría replicarse a mayor escala. Su historia muestra que la mejora no depende del tamaño del plantel, sino del compromiso de su comunidad escolar para elevar las oportunidades de sus estudiantes, fortalecer el vínculo con las familias y demostrar que la educación, cuando se trabaja en equipo, puede transformar vidas. Entradas recientes Impulsa Secretaría de Seguridad y Paz reinserción social de más de 100 jóvenes a través de la educación  29 diciembre, 2025 Reciben emprendedores de Apaseo el Alto capacitación con Tú Puedes Guanajuato. 29 diciembre, 2025 Guanajuato es referente en Latinoamérica con el Modelo de Microcredenciales 29 diciembre, 2025 Telesecundaria de Dolores Hidalgo logra uno de los mayores avances académicos en evaluación estatal 29 diciembre, 2025 Guanajuato fortalece los aprendizajes con las Aulas Hospitalarias 29 diciembre, 2025  

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Impulsa Secretaría de Seguridad y Paz reinserción social de más de 100 jóvenes a través de la educación

La Secretaría de Seguridad y Paz,a través de la  Dirección General de Reintegración Social para Adolescentes (DGRSA), desarrolla estrategias para impulsar segundas oportunidades, la prevención de la reincidencia y la construcción de proyectos de vida en legalidad de los jóvenes. “Curso actualmente la carrera de ingeniería y ahora trabajo con mi tío que es mecánico, luego ingresé a una ferretería. Quiero tener mi propio taller”, contó un adolescente considerado caso de éxito.  Guanajuato, Gto., a 29 de diciembre de 2025.- Un total de 115 adolescentes con medidas no privativas de la libertad se encuentran actualmente cursando algún nivel educativo, desde alfabetización hasta nivel superior, como parte de las acciones de reinserción social que impulsa la Secretaría de Seguridad y Paz. La Dirección de Seguimiento a Medidas en Externación de la Dirección General de Reintegración Social para Adolescentes (DGRSA) informó que 64 adolescentes cursan actualmente el nivel medio superior, 30 están estudiando la secundaria, 11 la primaria y ocho ya en nivel superior. El Gobierno de la Gente impulsa la reinserción social a través de cinco ejes de trabajo, entre ellos la educación como una verdadera política pública. “Curso actualmente la carrera de ingeniería y ahora trabajo con mi tío, que es mecánico, luego ingresé a una ferretería. Quiero tener mi propio taller”, contó un adolescente considerado un caso de éxito. Dentro del programa educativo, actualmente también un joven atraviesa por el proceso de alfabetización, y uno más en estudios de inglés, lo que refleja una estrategia enfocada en atender de manera diferenciada las necesidades educativas de cada adolescente. En el nivel superior, las y los adolescentes se encuentran inscritos en carreras como Derecho, Educación Física, Ingeniería en Administración, Ingeniería en Mecatrónica, Ingeniería en Desarrollo y Gestión de Software, e Ingeniería en Tecnologías de la Información y la Comunicación, demostrando que los procesos de reinserción social también pueden traducirse en oportunidades reales de desarrollo profesional. Actualmente, 35 adolescentes cumplen una medida cautelar, 35 cuentan con suspensión condicional del proceso, 30 con una medida de sanción no privativa de la libertad y 15 participan en programas de post-externación, consolidando un modelo de justicia que privilegia alternativas al internamiento y el acompañamiento integral. La Secretaría de Seguridad y Paz destacó que apostar por la educación de adolescentes en conflicto con la ley es trabajar por la prevención, ya que fortalece habilidades, reduce la reincidencia y contribuye a la construcción de entornos más seguros.

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Guanajuato es referente en Latinoamérica con el Modelo de Microcredenciales.

· En la emisión del programa “Conectando con la Gente”, la Gobernadora de la Gente resaltó el programa de microcredenciales, que se impulsa a través de un trabajo transversal entre las Secretarías de Educación y Economía.   · En el portal de microcredenciales.gob.mx se pueden consultar el Catálogo Estatal de Microcredenciales.   · Actualmente se cuentan con 64 y adicionalmente hay otras 91 en dictaminación.   Guanajuato, Gto. 29 de diciembre de 2025.- Guanajuato es pionero con la visión del Modelo Estatal de Microcredenciales, ya que posiciona a las universidades como aliadas del desarrollo social y económico, lo cual ha sido reconocido por la UNESCO. A través de este programa se brindan cursos cortos de capacitación, que tienen un valor académico.   Así lo dijo la Gobernadora de la Gente, Libia Dennise García Muñoz Ledo, durante la emisión del programa “Conectando con la Gente”, en donde se tuvo la participación de Luis Ignacio Sánchez Gómez, Secretario de Educación; Cristina Villaseñor Aguilar, Secretaria de Economía; y Ana Elizabeth Reyes Sánchez, testimonio de micro credencial de pespunte.   “El trabajo transversal, el hacer equipo para dar mayores resultados ha sido una prioridad para esta Administración, por ello hoy vamos hablar de un programa que estamos impulsando desde la Secretaría de Educación con el acompañamiento de la Secretaría de Economía, que son las microcredenciales”, señaló Libia Dennise.   El Secretario de Educación explicó que las microcredenciales son reconocimientos académicos que certifican habilidades específicas, actuales y valiosas para el trabajo y la vida.   Recordó que la primera microcredencial autorizada en el estado: “Habilidades clave para tu primer empleo”; surgió porque el Instituto de las Juventudes hizo lo esencial: escuchar y detectar qué necesitaban las y los jóvenes para complementar su formación.   El Secretario de Educación comentó que las nuevas generaciones aprenden distinto, se informan en plataformas digitales, buscan resultados rápidos y conocimientos útiles para la vida real. Y al mismo tiempo las empresas y la sociedad necesitan habilidades concretas y actualizadas.   Este nuevo contexto obliga a repensar la educación, hacerla más flexible, y cercana a la realidad de las personas. Se deben fortalecer las alianzas con los diferentes sectores, incluido por supuesto el económico. En Guanajuato entendimos que no se trata de cambiar por moda, sino de responder con responsabilidad a un mundo que ya cambió, y eso se está haciendo a través del programa de las microcredenciales, dijo Sánchez Gómez.   Resaltó que las micro credenciales permiten aprender más rápido, a menor costo y con impacto inmediato, sin perder calidad académica. Las universidades serán centros de educación permanente, donde una persona podrá regresar una y otra vez a actualizarse, especializarse y crecer. Guanajuato es pionero en esta visión, colocando a sus universidades como aliadas estratégicas del desarrollo social y económico.   Para crear una microcredencial, explicó el Secretario de Educación, se recibe la solicitud o se identifica una necesidad del sector económico. Las universidades diseñan la microcredencial: definen el número de horas, la modalidad, los contenidos, justifican la pertinencia y envían la propuesta a la SEG y COEPES (Comisión Estatal Para la Planeación de la Educación Superior) para su validación.   COEPES evalúa la propuesta y emite un dictamen aprobatorio, la SEG verifica y autoriza la microcredencial y la oferta en el Catálogo Estatal, que está publicado en la página oficial de microcredenciales. La Universidad oferta la microcredencial.   Por su parte la Secretaria de Economía señaló que las empresas quieren microcredenciales para cubrir la demanda de perfiles, actualización de las habilidades y conocimientos de las y los trabajadores, reducción de la incertidumbre en los procesos de contratación, además de identificar las habilidades puntuales de candidatos a puestos de trabajo y brinda oportunidades a las personas sin estudios formales.   La Gobernadora explicó que en el portal de microcredenciales.gob.mx se pueden consultar el Catálogo Estatal de Microcredenciales. Actualmente se cuentan con 64 y adicionalmente hay otras 91 en dictaminación, es decir en el proceso formal de revisión y validación de calidad.   Si estas 91 pasan el análisis de calidad, se tendría a principios de 2026, un abanico de 155 microcredenciales, y por eso Guanajuato se consolida como uno de los estados vanguardia en este tema, añadió.   “En Guanajuato nos estamos adelantando a una realidad que va a cobrar fuerza en los próximos meses y años”, dijo Libia Dennise.   En el Catálogo Estatal que está publicado en la página, está toda la información, por ejemplo, microcredenciales de: Ecosistema del Bienestar Organizacional, Fotografía Digital: de lo lúdico a lo comercial, Marketing de la moda, Modelado 3D para prototipado de productos, Marketing Digital con Inteligencia Artificial Aplicada a los Negocios, Ingeniería de proyectos, entre otras.   “Y precisamente aquí nos acompaña Ana Ely, quien ya tomó su microcredencial en pespunte”, comentó la Gobernadora.   Para Ana Ely quien realizó su curso en el IECA, “ha sido una oportunidad para crecer, hemos tenidos una gran oportunidad de aprendizaje”. Ella se dedica a trabajar con calzado de piel exótica, la que elabora de manera artesanal.

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Dan a conocer sedes alternas para pago del predial 2026 en Irapuato

Realiza tu pago en las Plazas Jacarandas, San Roque, Magna y en La Comer ● Aprovecha el descuento del 12% pagando en enero   Irapuato, Gto.- a 29 de diciembre del 2025.- Para ampliar la cobertura y ofrecer un mejor servicio durante el cobro del Predial 2026, el Gobierno de Irapuato habilitará sedes alternas en diferentes puntos de la ciudad, donde las y los irapuatenses podrán realizar su pago de manera ágil y sencilla.   Las sedes disponibles serán: 1. Plaza Jacarandas • Tres cajas de cobro • Un kiosco de autocobro • Módulo de impresión de estados de cuenta • Módulo para trámites de beneficios   2. Plaza San Roque • Una caja de cobro • Módulo de impresión de estados de cuenta • Trámites de beneficios   3. La Comer • Una caja de cobro • Un kiosco de autocobro   4. Plaza Magna • Una caja de cobro • Módulo de impresión de estados de cuenta • Trámites de beneficios   El horario de atención en estas sedes será: • Lunes a viernes: 8:30 a.m. a 3:00 p.m. • Sábados: 9:00 a.m. a 1:00 p.m.                     Además, el pago predial se podrá realizar también en instituciones bancarias como: BBVA, Banorte, Banco del Bajío, Santander, Banamex, Banco Azteca, tiendas Oxxo.   La ciudadanía podrá aprovechar los descuentos del 12% en enero y 10% en febrero al realizar su pago puntual del Predial 2026. Su contribución hace que Irapuato lata con fuerza y avance con paso firme.

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La Secretaría de Seguridad Ciudadana Municipal (SSCM) de Irapuato informa:

Irapuato, Gto. a 28 de diciembre de 2025 La Secretaría de Seguridad Ciudadana Municipal (SSCM) de Irapuato informa: • Al término del encuentro de futbol en el estadio Sergio León Chávez, se registró una riña entre dos grupos de aficionados de los equipos Irapuato y Guadalajara, en la calle Grillito Cantor, luego de que iniciaran provocaciones verbales que escalaron a agresiones físicas, generando una situación de riesgo para los propios involucrados y terceros. • Ante estos hechos, en medio de las agresiones con piedras y botellas, elementos de la Policía Municipal intervinieron de manera oportuna y coordinada, logrando controlar la situación, restablecer el orden público y replegar a las personas participantes, evitando que los hechos derivaran en situaciones de mayor violencia. • Derivado de la intervención, dos elementos de la Policía Municipal resultaron lesionados por impactos de piedras y botellas. Así mismo, dos personas más presentaron lesiones policontundidas; en ninguno de los casos fue necesario el traslado hospitalario. • Cabe señalar que, con motivo del encuentro deportivo, la SSCM desplegó un operativo y logística de seguridad dentro y y fuera del estadio, lo que permitió contener oportunamente los hechos y prevenir consecuencias mayores. La Secretaría de Seguridad Ciudadana Municipal reitera su compromiso de continuar trabajando para garantizar la seguridad, el orden y la tranquilidad de la ciudadanía, así como de fomentar que los eventos deportivos se vivan con respeto, civilidad y responsabilidad, en espacios seguros para todas y todos.

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Oposición acusa a Max Arriaga de pretender ideoligizar educación

Luego de las declaraciones por parte del director general de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación Pública, Marx Arriaga, quien acusó al secretario Mario Delgado, de pretender privatizar la educación. el presidente el presidente del Partido Revolucionario Institucional (PRI), Alejandro Moreno  y la senadora priísta Carolina Viggiano, comentaron que dicha dependencia de gobierno debe estar al servicio del pueblo de México, no de una ideología «narcomorenista podrida», y pidieron su destitución. A través de sus redes sociales el dirigente nacional priista y la senadora priista  Carolina Viggiano que esta dependencia de gobierno debe estar al servicio del pueblo de México y no de una ! ideología «narcomenudista morenista»y pidieron su destitución. A través de redes sociales , el dirigente priista  interrogó sobre  lo que pretende el funcionario con esa clase de acusaciones y al proponer la creación de comités de defensa del “obradorismo”. “¿Qué pretende? ¿Enseñarles a los niños que abrazar al crimen organizado está bien? ¿Hacerles creer que el narcodictador Nicolás Maduro es un ejemplo a seguir? ¿Promover la ineptitud como modelo aspiracional? ¡Es una mentada de madre!”, señaló.

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“Mi profe en línea” acompaña a estudiantes guanajuatenses

· Servicio de asesoría académica disponible en vacaciones Guanajuato, Gto. 29 de diciembre de 2025.- Durante el periodo vacacional de diciembre, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) mantiene activo el programa “Mi profe en línea”, una estrategia de apoyo académico gratuito y personalizado que permite a niñas, niños y jóvenes reforzar aprendizajes, resolver dudas y prepararse para exámenes extraordinarios desde casa. El servicio se ofrece durante el receso escolar; no obstante, no habrá atención los días 30 y 31 de diciembre. La asesoría académica se reanudará durante la primera quincena de enero, información que será comunicada oportunamente a través de los canales oficiales de la SEG. “Mi profe en línea” brinda asesorías en tiempo real, vía telefónica y en línea, a cargo de docentes con experiencia en el aula, quienes ofrecen un acompañamiento cercano y empático, especialmente a estudiantes que presentan rezago académico o que requieren apoyo adicional para cerrar el ciclo escolar con mejores resultados. El secretario de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, destacó que este programa demuestra que el aprendizaje no se detiene, incluso durante las vacaciones, y subrayó que cuenta con el respaldo de la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, quien ha reiterado que la educación y el bienestar de la niñez y juventud guanajuatense son una prioridad permanente. “Aprovecho el momento para pedirles que inviten a sus estudiantes a que utilicen el programa “Mi profe en línea” donde les ofrecemos asesorías académicas personalizadas para que resuelvan sus tareas y sigan aprendiendo en casa” señaló el titular de la SEG. Las asesorías están disponibles de lunes a viernes, de 11:00 a.m. a 7:00 p.m., a través del teléfono 473 735 10 01 y del correo electrónico: miprofeenlinea@seg.guanajuato.gob.mx. Además, en el portal seg.guanajuato.gob.mx/MiProfeEnLinea se pueden consultar recursos digitales como videos explicativos, cápsulas temáticas, pódcast educativos, simuladores de exámenes, libros digitales y un aula virtual con talleres y asesorías grupales. En este cierre de año, “Mi profe en línea” representa una opción accesible para que las y los estudiantes continúen aprendiendo sin interrupciones y refrenda el compromiso del Gobierno de la Gente, encabezado por la Gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, con una educación cercana, incluyente y de calidad.

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